10月29日12时30分，辅导员协会论坛在我院行政北楼报告厅顺利召开。论坛邀请荣获2014年度 “全国高校优秀辅导员”及“全国优秀教师”荣誉称号的刘伟山老师进行《探索如何培养学生在学习和生活中的“三自能力”》工作交流。辅导员协会会长许慧芳、副会长杨小彬、辅导员协会理事成员及全体辅导员参加本次论坛，论坛由杨小彬主持。

　　论坛在一段协会会员风采掠影视频中拉开序幕。接着刘伟山老师进行讲座分享，他结合自身带班实例向大家介绍了带班方法，及通过学生的自我教育、自我服务和自我管理来促进学生的自我成长。

　　在自我教育中，刘伟山老师以毕业生对他在带班管理中施行的零学分“三扫课程”的反馈情况来说明文明修身对自我教育的重要性；自我服务的管理模式旨在让学生成为学习的主人，主要通过“盯、管、跟”施行。“盯”即成立“读书日”活动，让学生接受书籍文化的熏陶；“管”即设立早晚自习的学习内容，并购买英语考级的核心资料，请任课老师答疑。“跟”即及时和任课老师沟通联系，并请任课老师对考级考证进行为期一定时间的培训。

　　自我管理，即通过班会讨论，以行之有效的方法杜绝学生上课玩手机等不良现象，比如手机入袋等方法；给大一新生家长开家长会，与家长沟通，了解学生的家庭情况并在管理模式上和家长达成共识；鼓励学生积极参加第二课堂，参加讲座和各种志愿者活动。

　　紧接着，进入现场提问交流环节，许慧芳、崔广镇、胡晴兰，张珍，许静仙等多位老师纷纷提出自己的问题。刘老师给予每位提问者以耐心解答，并和在座辅导员进行案例的交流分享。

　　最后，许慧芳总结道：“我们要学习刘伟山老师对职业的崇高热爱之情，从学生工作中获得对自身职业的认可，以稳定辅导员队伍，对学生负责，对自己负责。希望大家互帮互助互学，进行案例交流和处理方法的共享，积极引导学生，发挥辅导员的正面作用”。

　　各位辅导员对这次论坛给予极高的赞赏，纷纷表示从刘伟山老师的讲座和交流中得到很多启发，希望辅导员协会能多举办这样的论坛，分享交流、促进工作。

（辅导员协会供稿）