5月22日，我院机电工程系与上汽变速器有限公司在行政楼会议室举行了“联合培养高技能人才教学团队”的成立仪式。整个活动由系主任徐铭聪老师主持，陈廷雨副院长到场指导工作。

　　成立仪式上，徐铭聪老师先向企业人士介绍了机电系教学团队的成员；随后，上汽变速器公司的教学团队成员也都一一自我介绍，尤其对自己的工作岗位和技术专长做了说明，使教学团队的校企双方成员互相熟悉，以便今后进一步的交流和合作。

　　接着，徐铭聪老师介绍了联合教学团队成立的目的、宗旨和意义。在“大众班”等校企合作成果的基础上，为进一步推进校企深度合作，共同培养高技能人才，机电系积极与上汽变速器有限公司等合作单位成立联合教学团队。教学团队的企业人员都是岗位技术专家和技术能手，校内、校外的教学团队成员采取结对子等方式，互相帮扶、取长补短，从而在专业建设、科研合作、课程实施等方面实现共同提高，提升整个教学团队的水平，使团队效能最大化。

　　陈院长指出，成立教学团队，联合培养高技能人才，是一项“接地气”的工作。针对岗位要求设置培训课程，使学生在与专业对口的岗位进行学习和技能训练，对学生核心能力的培养有重要意义。校企共同制订培养方案，各专所长，分工合作，从而共同完成对学生的培养，这种现代学徒制是校企合作不断深化的体现，是高技能人才培养的重要模式。顶岗实习、订单培养、现代学徒制是一种递进关系；学生接受的是企业目前使用的设备和技术，有利于学生在学习和训练结束后即可顶岗工作，具有较强的能力针对性；企业与学校、实践技能与理论知识的紧密结合是我们要不断探索的课题。

　　专业负责人孟富森老师请团队成员一起讨论数控技术专业15级的培养方案。大家从专业背景、专业人才培养的目标和规格、课程体系建设、专业发展规划、专业建设的评价等方面进行了讨论和交流。团队成员一致认为，构建将工作与学习相融合的教育模式，使校企合作向纵深发展，从而为人才培养服务，是大家要精诚合作的目标。

　　最后，陈院长向上汽变速器有限公司的教学团队成员颁发了聘用证书。

　　（机电工程系供稿）